【资料图】
悦萱
6月15日,广西南宁市越秀路小学立足低年段学生的年龄和心理特点,开展了一场别开生面的期末趣味闯关活动,受到师生欢迎。
活动现场。
这次活动以“童话”为主题,用学生喜欢的方式巧妙设计学科知识,采用争星的方式对学生的闯关表现进行评价。该活动将过去传统考试转变为情境化、游戏化、体验式的趣味闯关,在鲜活有趣的游玩场景中,锻炼孩子们的听说读算以及图形、方位识别、生活应用能力,增加了学生检验知识获取的快乐。
关键词:
【资料图】
悦萱
6月15日,广西南宁市越秀路小学立足低年段学生的年龄和心理特点,开展了一场别开生面的期末趣味闯关活动,受到师生欢迎。
活动现场。
这次活动以“童话”为主题,用学生喜欢的方式巧妙设计学科知识,采用争星的方式对学生的闯关表现进行评价。该活动将过去传统考试转变为情境化、游戏化、体验式的趣味闯关,在鲜活有趣的游玩场景中,锻炼孩子们的听说读算以及图形、方位识别、生活应用能力,增加了学生检验知识获取的快乐。
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